- Definisi: Pengelompokan data ke dalam kelas-kelas tertentu berdasarkan nilai minimum dan maksimum.
- Tujuan: Mempermudah pembacaan, pemahaman, dan identifikasi pola data.
- Jenis Data: Dapat diterapkan pada data kuantitatif seperti tinggi badan, nilai ujian, atau data penjualan.
- Manfaat: Menyajikan data secara ringkas, teratur, dan memudahkan analisis.
- Langkah Pembuatan: Menentukan rentang data, lebar kelas, dan batas-batas kelas.
- Contoh: Data tinggi badan siswa dikelompokkan ke dalam kelas-kelas: 150-160 cm, 160-170 cm, dst.
Pemahaman mengenai aspek-aspek tersebut sangat penting untuk dapat membuat dan menginterpretasikan contoh soal interval kelas dengan baik. Dengan demikian, data yang dihasilkan akan lebih mudah dipahami dan bermanfaat untuk pengambilan keputusan atau kesimpulan dalam suatu penelitian.
Definisi
Definisi ini merupakan dasar utama dari contoh soal interval kelas. Pengelompokan data ke dalam kelas-kelas bertujuan untuk memudahkan pembacaan, pemahaman, dan identifikasi pola data.
-
Komponen:
Terdapat tiga komponen utama dalam definisi ini:
