- Mudah dan cepat untuk dijawab, sehingga cocok untuk ujian atau tes yang memiliki waktu terbatas.
- Objektif, karena jawaban benar atau salah sudah ditentukan sebelumnya, sehingga tidak bergantung pada penilaian subjektif pemeriksa.
- Dapat mengukur berbagai aspek kemampuan kognitif, seperti pengetahuan, pemahaman, penerapan, dan analisis.
Soal pilihan ganda juga memiliki beberapa kekurangan, antara lain:
- Kurang efektif untuk mengukur kemampuan peserta didik dalam berpikir kritis dan pemecahan masalah.
- Membatasi peserta didik untuk menunjukkan pemahaman mereka secara mendalam.
- Dapat mendorong peserta didik untuk menebak jawaban, terutama jika mereka tidak yakin dengan jawaban yang benar.
Secara keseluruhan, soal pilihan ganda merupakan jenis soal objektif yang memiliki kelebihan dan kekurangan. Pemilihan soal pilihan ganda sebagai instrumen penilaian harus disesuaikan dengan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai, materi yang diujikan, dan karakteristik peserta didik.
Benar/Salah: Soal objektif yang memberikan pernyataan, dan peserta didik harus menentukan apakah pernyataan tersebut benar atau salah.
Soal benar/salah merupakan salah satu jenis soal objektif yang banyak digunakan dalam ujian atau tes. Soal ini terdiri dari sebuah pernyataan, dan peserta didik harus menentukan apakah pernyataan tersebut benar atau salah. Soal benar/salah dapat mengukur kemampuan peserta didik dalam memahami konsep atau fakta dasar.
